Backchannels mit TodaysMeet

Mit welchen Tools kann bei einer Echtzeitveranstaltung ein Kanal eingerichtet werden, der die Kommunikation unter den TeilnehmerInnen parallel zu den Keynotes und Workshops aufrechterhält und für alle sichtbar macht? 

Ausgangspunkt für diese Suche nach einem sogenannten Backchannel war ein Schilf, bei dem ein Informationskanal fehlte, um kurzfristig eine Programmänderung wie die spontane Verkürzung der Mittagszeit bekannt zu geben. Zudem hätte mit einem Backchannel in der Schlussphase elegant das Feedback der Kursteilnehmer eingeholt werden können.
Gesucht ist also ein einfaches Tool, das wie Jodel oder Yickyak ohne Login und ohne spezielles technisches Know-how von möglichst allen TeilnehmerInnen ad hoc genutzt werden kann. Es darf aber nicht so offen und für alle im Umkreis des Campus zugänglich sein wie die genannten Schülerkanäle. WhatsApp und Twitter fallen eher weg, da oft nur wenige TeilnehmerInnen einen Account haben oder nicht bereit sind, die Apps zu nutzen.


Im Folgenden skizziere ich Ideen, mit denen ein Backchannel eingerichtet werden könnte.

1) Funktionen eines Backchannels


Zunächst: Was sind die Hauptfunktionen eines Backchannels bei einer Weiterbildung, bei einer Konferenz, bei einem kantonalen Fachgruppentreffen, bei einer Sitzung mit hoher Teilnehmerzahl, bei einem Konvent oder auch im Unterricht?



2) Tools

Twitter

Twitter ist der klassische Backchannel bei Konferenzen. Die Kursteilnehmer nutzen einen Veranstaltungs-Hashtag wie #Schilf0316, stellen damit Fragen, kommentieren Keynotes, Workshops und tauschen sich untereinander aus. Die Tweets werden mit einer  Twitterwall auf eine Leinwand projiziert. Man sieht den Saal denken!
  • Veranstaltungs-Hashtags: Zu Konferenzen oder Barcamps gibt es offizielle Hashtags, die es erlauben, in einem Backchannel über die Veranstaltung zu diskutieren und die es auch zu Hause Gebliebenen ermöglichen, etwas von der Veranstaltung mitzubekommen.
  • Twitterwall: Eine Twitterwall ist wie ein virtuelles Anschlagbrett für Kurzmitteilungen. Sie kann in einer Veranstaltung mit einem Beamer auf eine Seitenwand projiziert werden. Sie enthält die mit einem bestimmten Hashtag auf Twitter veröffentlichten Kurzmeldungen zu einem bestimmten Thema. Die Tweets werden chronologisch angezeigt und im Minutentakt aktualisiert.
Da nicht jeder Teilnehmer über einen Twitter Account und über Twitter Kompetenzen verfügt, muss die Kursorganisation auf diesen Kanal meist verzichten

Twitterwall. Nightflyer. License: CC-BY-3.0. Unverändert.

Etherpads

Die einfachste Lösung zum Begleiten einer Veranstaltung ist wahrscheinlich Document Sharing. EtherPad, Piratenpad, TitanPad, ZUMpad, Padlet sind webbasierte Texteditoren, mit denen die Kursteilnehmer gleichzeitig in ein Textdokument schreiben können. Dabei sieht man in Echtzeit die Änderungen der anderen Teilnehmer.

Etherpad Beispiel

Es können gemeinsam Notizen angelegt, Links ausgetauscht, Fragen an die Kursleitung gestellt werden. TN-Accounts sind nicht nötig. Nur wer den Link hat, kann mitschreiben und mitlesen. Das Resultat wirkt aber oft etwas handgestrickt und kann unübersichtlich werden.

TodaysMeet


TodaysMeet könnte als idealer Backchannel für eine Weiterbildung genutzt werden, es ist eine Verbindung von Twitter und Chatraum: 

  • Die Nachrichten sind auf 140 Zeichen begrenzt. 
  • Die Kursleitung legt einen zeitlich begrenzten Veranstaltungsraum an und verteilt den Link.
  • Für die Kursteilnehmer ist keine Registrierung nötig. Sie öffnen den Link und schreiben unter einem sprechenden Nickname ihre Beiträge. 
  • Der Raum wird in Echtzeit aktualisiert. Die Anzeige ist recht übersichtlich. 
  • TodaysMeet kann mit einem Beamer auf eine Leinwand projiziert werden. 
  • Der Referent oder ein Moderator bringt die Beiträge in die Veranstaltung ein.


Die TeilnehmerInnen erhalten so eine zweite Kommunikationsebene für den Austausch über ihr Handy. 

TodaysMeet: Raum einrichten

Wie wird ein Backchannel eingerichtet?

Für die nächste schulinterne Weiterbildungsveranstaltung Schilf Digitale Medien soll ein Backchannel eingerichtet werden. Der Organisator erstellt ein Konto, richtet den Raum ein, verteilt später den Link, projiziert den Raum auf eine Leinwand und geht regelmässig auf die TN-Beiträge ein.  

1) Kursorganisation

Konto erstellen

Link an die KT verteilen
Raum einrichten
Der Link kann vor der Veranstaltung im Programm kommuniziert und während der Veranstaltung über den Beamer an die Kursteilnehmer verteilt werden:

TodaysMeet: Room Tools
TodaysMeet: QR-Code zum Raum

Raum auf den Beamer bringen



Transkript erstellen


  • Am Schluss der Veranstaltung über Room Tools - Transcript den Diskussionsverlauf speichern und evtl. für die TN verfügbar machen. 
  • Über Room Tools - Embed könnte auch ein Code abgerufen werden, mit dem sich der Raum in ein Blog oder eine Webseite einbetten liesse.
  • Den Raum eventuell schliessen über Your Rooms  -  Klick auf den Raum - Close this Room.
  • Mehr Sinn macht es, wenn der Raum noch eine Zeit lang offen bleibt, für weiterführende Diskussionen.

2) Kursteilnehmer: Teilnahme an der Diskussion




TodaysMeet Diskussionsverlauf aus TN-Sicht

Literatur



Learnify

Komfortablere Lösungen könnten mit Google Drive bzw. Google Apps for Education oder OneDrive bzw. Office 365, über Yammer installiert werden. Für regelmässig stattfindende schulinterne Weiterbildungen wie Schilfs könnte man auch einen Einsatz des schwedischen Tools Learnify prüfen. 

Philippe Wampfler bringt Learnify auf die Kurzformel: Learnify = Google Docs mit Online Bibliotheken. (Learnify in die Schweiz bringen)

Damit können Unterlagen digitalisiert abgegeben werden. Kollaborative Lernformen und "effektives netzbasiertes Lernen" werden unterstützt. Kursteilnehmer können durch die Einbettung in eine Lern-Management Umgebung individuell gefördert, Diskussionen moderiert und der Fortschritt Einzelner begleitet werden. Andere Anbieter von digitalen Lerninhalten lassen sich unkompliziert einbinden. (Martin Kathriner: Zukunft der Digitalen Bildung in der Schweiz)


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